SIMULACION PROGRAMA DE TV (parodia musical)
                             (Actividad 1) 

EL TRABAJO DE CAMPO Y LOS METODOS CUALITATIVOS

                                          

CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA:

Recuerdo haber realizado un trabajo muy similar muchos años atrás y con temas muy diferentes, pero para mí ha sido una manera muy práctica de vivenciar el trabajo investigativo en el aula.

SINTESIS DE LOS CONOCIMIENTOS UTILIZADOS.

En un primer momento fue difícil el realizar un resumen o más bien la selección de lo más importante y más practico a tratar en lo que a mis compañeras Maria Luisa y Elsi Matilde y a mí en lo personal nos correspondió realizar, que fue “el trabajo de campo y los métodos cualitativos introducidos en una parodia musical, pero conforme estuvimos arduamente trabajando, que nos llevo un proceso de tres días en práctica y con días de anterioridad para la lectura, se nos fue facilitando el trabajo.

EXPERIENCIA DE VIDA:

La experiencia fue para mí como conectarme a la red,  me llevo a la experiencia propia donde he tenido contacto cercano al trabajo colegiado, al trabajo en equipo que realmente es muy enriquecedor.

APRENDIZAJE OBTENIDO:

Me encanto realmente, porque pude vivir la experiencia de  una manera muy practica en la que se trabajaron temas tan fuertes y tan claves para  la investigación, de una manera muy divertida.

VALORACION DEL APRENDIZAJE EN RELACION A SU PROYECTO:

Esta actividad me lleva a un acercamiento mayor respecto a mi proyecto de investigación porque me acerca de alguna manera a los métodos y técnicas de investigación, dejando cada vez gran aprendizaje con el cual puede fluir con mayor facilidad mi investigación.